{"title":"Programação de Inverno - cursos online","description":"","products":[{"product_id":"26inves01","title":"Ciências da Natureza: ensinar para transformar Quando o conhecimento se encontra com os problemas contemporâneos","description":"\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eProfessores de Ciências da Natureza enfrentam uma questão educacional antiga: cumprir o programa curricular tradicional e articular esse conhecimento com questões emergentes, como saúde, energia, alimentação, degradação ambiental, acesso à água, desinformação científica etc.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eEssas questões têm se acumulado, configurando contextos de desequilíbrios socioambientais profundos e complexos, nos quais a justiça ambiental e climática tem se destacado. Diante desse cenário, ensinar e aprender hoje exige mais do que apresentar conceitos, fórmulas e fenômenos. A escola precisa ajudar o estudante a se engajar criticamente com o mundo, construindo concretamente possibilidades de transformação.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eEste curso foi pensado para contribuir nesse sentido, por meio da articulação entre currículo, temas contemporâneos e agência, tendo como foco principal o trabalho com as mudanças climáticas. Ao longo da formação, os professores assumirão o papel de  sujeitos curriculares, capazes de transformar a aula de Ciências em um espaço de leitura crítica da realidade e de construção de caminhos para agir no mundo, em processos sustentados  pelos conhecimentos e pelas práticas científicas.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Centro de Formação da Vila","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48942480588952,"sku":"1533","price":420.0,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/3854\/3000\/files\/Mauritz_Gregorio_de_Vries.png?v=1777467198"},{"product_id":"26inves02","title":"Da textualização à versão final: práticas diversificadas de revisão textual","description":"\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eA diversidade e a heterogeneidade são fatores que caracterizam as salas de aula em que atuamos. É possível, então, esperar que toda a turma alcance o mesmo ponto de chegada? Como garantir que todos avancem, se  partem de aprendizagens e habilidades distintas? Como o currículo  pode ser organizado prevendo a diversidade de competências leitoras e escritoras das crianças em diferentes áreas do conhecimento, tornando a diversidade uma verdadeira vantagem pedagógica? \u003c\/span\u003e\u003cb\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eEste curso irá explorar essas e outras questões, por meio de uma análise aprofundada das intervenções docentes durante os momentos de revisão de produções escritas. Com foco na didática das práticas de linguagem, a partir de uma perspectiva inclusiva, criaremos um espaço de  análise e de reflexão sobre estratégias que são mobilizadas para que todas as alunas e todos os alunos avancem em seus comportamentos leitores e escritores.\u003c\/span\u003e\u003cb\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003ePor meio da análise de exemplos e da realização de oficinas de produção, a formação se organiza em torno de dois grandes objetivos: \u003c\/span\u003e\u003cb\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003ea) estruturar práticas de revisão textual que considerem a diversidade, promovendo a autonomia dos estudantes e seu desenvolvimento como revisores críticos e competentes; \u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eb) discutir a coerência e a continuidade desse trabalho na transição do Ensino Fundamental 1 para o Ensino Fundamental 2.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Centro de Formação da Vila","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48942522007704,"sku":"1534","price":326.0,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/3854\/3000\/files\/beatriz-mugnani.jpg?v=1736723030"},{"product_id":"26inves03","title":"Coordenação Pedagógica: ferramentas para planejamento, formação continuada e monitoramento de resultados","description":"\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eO coordenador pedagógico, na maioria das vezes, é um professor que assume essa função a partir de sua experiência, de seu olhar atento para a escola e de suas competências pedagógicas e relacionais. No entanto, raramente conta com uma formação específica para exercer esse papel, aprendendo a enfrentar seus desafios no cotidiano, muitas vezes de forma solitária e por tentativa e erro.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eDiante desse cenário, este curso propõe uma abordagem estruturada e reflexiva sobre a complexidade da coordenação pedagógica. Ao reconhecer o caráter estratégico desse profissional na construção de práticas pedagógicas mais consistentes e intencionais, a formação articula fundamentos teóricos e ferramentas práticas que apoiam a organização do trabalho.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e A proposta é fortalecer a atuação do coordenador, oferecendo subsídios para a tomada de decisões, a definição de prioridades e o acompanhamento de ações que, de fato, impactem a aprendizagem dos estudantes e o desenvolvimento da escola.\u003c\/span\u003e\u003cspan\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\" dir=\"auto\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\" dir=\"auto\"\u003e\u003cb id=\"docs-internal-guid-b411abf1-7fff-23b7-8e1b-13388d1595c3\"\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Centro de Formação da Vila","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48942541537432,"sku":"1535","price":621.0,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/3854\/3000\/files\/Sonia.png?v=1779301961"},{"product_id":"26inves04","title":"Relações de gênero no cotidiano escolar: análise de dinâmicas e planejamento de intervenções","description":"\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eA escola é um espaço de aprendizagem, mas também de produção e reprodução de relações sociais. No cotidiano da sala de aula, dinâmicas frequentemente naturalizadas, como interrupções constantes, disputas por atenção, distribuição desigual da fala e diferentes formas de ocupação dos espaços, podem reforçar desigualdades de gênero sem que sejam, necessariamente, percebidas.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eEssas situações não se explicam apenas por comportamentos individuais, mas estão relacionadas a estruturas sociais mais amplas, atravessadas por expectativas sobre masculinidades e feminilidades, que se manifestam nas interações, no uso do espaço e nas práticas pedagógicas.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eEste curso convida docentes a identificar essas dinâmicas, ampliando o olhar sobre o cotidiano escolar e oferecendo ferramentas para uma mediação mais consciente e equitativa. Ao reconhecer o papel ativo da docência, abre-se espaço para práticas que promovam participação mais justa e ambientes mais inclusivos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Centro de Formação da Vila","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48942552613016,"sku":"1536","price":335.0,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/3854\/3000\/files\/catarina-goncalves.jpg?v=1771597087"},{"product_id":"26inves05","title":"Educadores e Inteligência Artificial: conhecer, questionar e decidir","description":"\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eAs Inteligências Artificiais são tecnologias de propósito geral que transformam profundamente nossa relação com a informação, o conhecimento e o mundo. Recursos de conversação como ChatGPT, Gemini, Claude, DeepSeek e Copilot são sistemas probabilísticos sofisticados que já fazem parte do cotidiano escolar, sendo utilizados por professores no trabalho docente e por estudantes em suas atividades, muitas vezes sem uma compreensão aprofundada de seu funcionamento e de seus impactos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eCompreender como esses sistemas funcionam, quais são suas potencialidades, limitações e implicações para as aprendizagens é uma necessidade urgente para educadores. Mais do que isso, é preciso refletir sobre a complexidade da interação humano-máquina e sobre as questões éticas, sociais, econômicas e políticas que emergem dessa relação — especialmente em contextos educativos, onde estão em jogo a formação de crianças e jovens e os valores que orientam essa formação.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eDiante desse cenário, este curso tem duplo propósito: \u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eampliar a compreensão dos educadores sobre o papel da IA na educação — seu funcionamento, seus impactos pedagógicos e seus desdobramentos éticos, sociais e políticos; \u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003eanalisar práticas educacionais de referência, criadas em estreita articulação  com documentos orientadores do MEC e da Unesco; \u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli dir=\"ltr\" aria-level=\"1\"\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\" role=\"presentation\"\u003e\u003cspan\u003ediscutir questões de regulamentação, sustentabilidade e saúde digital, com atenção especial aos desafios que essas tecnologias impõem ao trabalho com crianças e adolescentes.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Centro de Formação da Vila","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48942585118872,"sku":"1537","price":498.0,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/3854\/3000\/files\/helena-mendonca-2_feeb1b35-ce43-4a77-84c3-ec33412ec8a5.jpg?v=1736722959"},{"product_id":"26inves06","title":"Transformando sujeitos e currículos. Letramento racial e currículo antirracista","description":"\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003e“Antes de transformar o currículo, é preciso transformar o sujeito que o concebe e o coloca em prática.”\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eEssa afirmação nos convoca a um deslocamento fundamental: pensar a educação antirracista não apenas como um conjunto de conteúdos ou adaptações curriculares, mas como uma mudança profunda de olhar, de postura e de compromisso ético. Muitas vezes, como educadores, reconhecemos a importância desse movimento, mas nos deparamos com perguntas difíceis: como começar? O que dizer diante de um conflito racial em sala de aula? Como transformar o currículo sem que isso se torne algo artificial ou meramente pontual?\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eA verdade é que não é possível sustentar práticas curriculares antirracistas sem que haja, antes, um processo de consciência racial por parte de quem educa. Antes de redesenhar o plano de aula, é preciso redesenhar o olhar.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eÉ nesse contexto que o curso \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003e“Transformando sujeitos e currículos: letramento racial e currículo antirracista”\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e se propõe a atuar. Voltado a educadoras e educadores que reconhecem o letramento racial como uma lacuna em sua formação, o curso convida à transformação do “desconforto” em potência pedagógica, oferecendo segurança teórica, legal e técnica para fundamentar a prática. Mais do que discutir conceitos, a proposta é aproximar os participantes de experiências concretas, por meio do diálogo com especialistas que já desenvolvem práticas contracoloniais no cotidiano escolar.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp dir=\"ltr\"\u003e\u003cspan\u003eAlém da formadora, outros professores convidados compartilharão boas práticas, que serão analisadas coletivamente e tomadas como referência para a construção de caminhos possíveis em diferentes contextos escolares.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Centro de Formação da Vila","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48942675558552,"sku":"1538","price":336.0,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/3854\/3000\/files\/Haiana_f4a9fe4b-28da-409f-a4e9-492ee0cadef8.png?v=1761247554"}],"url":"https:\/\/loja.cfvila.com.br\/collections\/programacao-de-inverno-cursos-online.oembed","provider":"Centro de Formação da Vila","version":"1.0","type":"link"}