Mundos de ficção e aprendizagens literárias: a formação do leitor na EI e no EF1

Este curso parte da premissa de que o prazer estético, intelectual e cultural proporcionado pela literatura é algo que se constrói desde a mais tenra idade,  por meio de hábitos de leitura, do envolvimento pessoal com os textos e da competência interpretativa. 

Um projeto de educação literária baseado nessas ideias terá de dar a devida atenção aos dispositivos de leitura, à atividade do leitor na construção de significado, ao planejamento da mediação e, não menos importante, à seleção do corpus. 

A proposta deste curso é discutir a construção do corpus, pensando no potencial de cada um dos  títulos e nas formas de relacioná-los, compondo percursos que potencializam as aprendizagens literárias e enriquecem as experiências de leitura. 

Ao longo dos encontros, os participantes: 

• analisarão “constelações literárias”, ou seja, percursos de leitura criados a partir de critérios específicos, com o objetivo de estabelecer diálogos cada vez mais complexos entre as obras; 
• criarão suas próprias “constelações literárias”.